很多孤独症家长都反映在其他的游泳中心，孩子都抗拒入不了水，非常恐惧，但是小英雄一直能保持孩子99%的入水率，基本来到我们中心的孩子都能正常入水，并且水中精神运动课也是很多宝贝最爱上的课程。家长们都好奇我们是怎么做到的，今天就来给大家分享小英雄是如何帮助孤独症宝宝来适应水，并且能够顺利实施水中运动干预，帮助宝贝们获得更多进步的经验！

我们都知道孤独症宝宝特别容易紧张焦虑，所以首先在环境上就要为孩子营造一个安全舒适的训练氛围，要先让孩子喜欢这个地方，才能愿意在这个地方去学习进步。

01 儿童专属泳池

营造健康安全环境

在小英雄特设的儿童专属泳池，保持在32-34度的恒温，区别于一般游泳馆的28度，因为水温低的话孩子就更容易紧张抗拒，一定要确保孩子在水中活动时体感舒适，缓解焦虑恐惧的情绪后，才能进行接下来的训练。

泳池24小时臭氧循环消毒，无氯状态，仅限儿童和教练下水，保证水质，教练全程下水教学，给孩子一个健康安全的生理和心理环境。

02 小班教学

提升孩子注意力

孤独症儿童大多注意力不集中，如果在普通大游泳馆那种嘈杂的混游环境中，会加重这种情况，无法专心。所以在小英雄每次上课孩子数量会控制在最少，基本上是1-2位，保证孩子情绪平稳，更加专注地跟随教练的引导去慢慢适应水中训练。

03 孤独症儿童

专属课程

小英雄采用的是源自澳洲，又经过对中国孤独症儿童进行观察总结后的一套教学分级系统，共5个大阶段，18个小级别，从教孩子适应水性，建立防溺水本领开始，再到学习自由泳，仰泳，蛙泳等一系列的泳姿。所以孩子可以根据科学的教学体系，一步一步慢慢递进，直到完全适应。

04 专属教练

耐心引导

水中精神运动区别于一般游泳教学，需要非常专业的教练和耐心的引导，小英雄的教练都是取得了孤独症行业教学证书，同时具有国家二级运动员和健将级运动员证书的教练。全部经过专业培训，了解孤独症孩子的特点，理解孩子，有爱心，有方法，有耐心，性格温和，深受家长好评。

现在就来看看小英雄的教练是如何引导孩子下水，逐步能够顺利进行干预的过程吧！

视频详见小英雄精神运动过中心 视频号

视频中的贝贝（化名）是第一次下水，在岸上的时候已经非常焦虑紧张，教练先带他在泳池边玩了几个小游戏，让孩子觉得泳池是安全的，这样孩子会比较容易下水。在孩子第一次下水时，可以进行几个有趣的小活动，能极大减轻孩子对新事物的不适感。贝贝也在教练的鼓励下尝试下水。

从始至终，教练都是蹲在水里，把他的腿当成孩子的地面。让孩子有充分的安全感，并且抱着贝贝不断的和他去说话，鼓励他。贝贝的情绪得到很大缓解，并且能够在教练的鼓励下尝试去学习动作，在水中干预的进程中迈进了一大步，棒棒哒！

小英雄提醒

1.将孩子的兴趣与课程联系起来

孤独症儿童一般都会有自己特别感兴趣的东西或事物，我们可以利用它们抓住孩子的注意力，促使孩子更好地学习。

如果孩子的兴趣爱好与水有关的话，一定要告诉教练，这样教练才能把它同教学联系起来。即使孩子的兴趣爱好与水无关，教练也能通过提起它，吸引孩子的注意力。比如孩子喜欢火车，你可以告诉教练：如果想唤起孩子的兴趣的话，只要和他提提火车就可以了。

认识到孩子的进步与成功

当孩子达到了要求或者做出了正确的动作时，要立即告诉他，即使是一个微小的进步也值得奖励，这样孩子才会越学越有动力。每一次孩子取得进步，教练都会奖励。家长也可以设定一个奖励机制，奖励孩子顺利完成一堂课。一堂课应当包括：换上泳衣或潜水服、到达泳池、正确入水、参与学习、正确出水、淋浴和换上衣物回家。

水中精神运动干预

孤独症儿童高效干预法  

小英雄采用的精神运动康复理念，确实是国内比较创新的方法，水中精神运动康复因为有水作为媒介，更是对孤独症儿童、发育迟缓儿童、多动儿童具有非常独特、高效和全面的干预效果。

精神运动康复理念在法国、德国等欧洲国家已经应用了70余年，是由中国康复医学会、中国儿康泰斗励建安教授、李晓捷教授等专家引入中国并大力推广，专家们一致认为，精神运动康复的综合性、人文性更符合儿童身心发展的特点，是会为儿童康复带来更多促进的好方法。

各大公立医院儿童康复科已经在逐步开设精神运动康复科，小英雄作为精神运动儿康的先行者，希望能帮助更多的宝宝获得更快、更显著的提升。