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学习障碍(LD)又叫学习困难，指的是智力正常的儿童在获得和运用听、说、读、写、算和推理等能力上表现出明显困难，从而导致学业落后。一般被认为是中枢神经系统功能的失常。
学习障碍的孩子一般没有智力缺陷，但成绩差，这种学习能力缺陷并不是由于不当教学导致的，它主要受以下因素影响。
学习障碍儿童的训练方法
学习困难儿童的感统训练需要在常规训练中提高感知觉、动作、言语、认知多个方面整合的能力
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